Das Ergebnis der PISA-Studie 2002 hat deutlich gezeigt, dass die Schulbildung in Deutschland optimiert werden muss – das ist auch die Meinung der Integrierten Gesamtschule Franzsches Feld. Sie versteht sich als Reformschule, die versucht, zukunftsfähige Konzepte zu entwickeln. Dass ihr das auch gelingt, beweist der Deutsche Schulpreis, den sie 2006 gewonnen hat. Sie engagiert sich bereits in verschiedenen Projekten, um den Wissenstransfer zwischen Schulen zur Qualitätsverbesserung zu ermöglichen – eine Frage, die übrigens auch die Deutsche Schulakademie beschäftigt. ↗
Abschied vom Diplom – die Ausstellung 2008 ist die letzte Vordiplomausstellung der Diplomstudiengänge vor der Umstellung auf Bachelor- und Master-Studiengänge. Grund genug, die Arbeiten in einem ganz besonderen Rahmen zu präsentieren: in der Wichmannhalle in Braunschweig, die seit Mitte 2007 als großzügiger Rahmen für Veranstaltungen unterschiedlicher Natur genutzt wird. Ist es doch der Abschied von einer jahrzehntelang einzigartigen Studienform an der einzigen Kunsthochschule Niedersachsens, einem wichtigen kulturellen Impulsgeber der Stadt. ↗
Hochbegabte Kinder angemessen fördern – das möchte die Kranichdammschule in Salzgitter-Lebenstedt. Denn während es selbstverständlich ist, minderbegabte Kinder pädagogisch anzuleiten, wird für die hochbegabten noch vergleichsweise wenig getan. Das mag auch daran liegen, dass erst seit einigen Jahren über ihre Entwicklung und Bedürfnisse stärker nachgedacht wird.
